|
28 ноября
понедельник Разговоры о
важном Занятие по теме «СИМВОЛЫ
РОССИИ. ЧТО МОЖЕТ ГЕРБ НАМ РАССКАЗАТЬ» Узнаете о
символике своей страны об истории Российского государства. |
|
|
Русский
язык |
Контрольное
списывание. Выполняете на
отдельном двойном листе. Первая строка – фамилия, вторая строка – число,
третья строка – с большой буквы контрольное списывание, четвертая строка –
название и с красной строки сам текст. Лесные пожары возникают от
небрежного обращения с огнем. Бросят горящую спичку, оставят тлеющие угли
костра. Набежал ветерок, раздул пламя. Синий огонек зажег сухую ветку и
побежал по высохшей траве, прошлогодним листьям. Бушует пламя, густой дым
ползет в небо. Начался лесной пожар. Сколько деревьев уничтожит он! Сколько
погибнет лесных обитателей! Мечутся по лесу белки, зайцы и лоси. Против огня
они бессильны. А какое жуткое, тоскливое зрелище – выгоревшие участки леса!
Черная земля, черные стволы упавших деревьев. Много лет пройдет, пока снова
вырастет живой лес. |
|
Математика
|
Учебник с. 81, № 364, 368,
369. |
|
Чтение |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4493/start/138772/ учебник
с. 128-137, читать |
|
Основы религиозных и светской этики (ОРСКЭ) |
Ссылка на учебник https://cloud.mail.ru/public/oj6N/NWjSzZgK9 читать
с.22-25, прочитать и ответить на вопросы |
|
29 ноября вторник |
|
|
Русский
язык |
https://www.youtube.com/watch?v=xxIG2ribl2g&t=16s Учебник с. 107, упражнение 191, с. 109,
упражнение 196, 197 (устно) |
|
Математика |
https://yandex.ru/video/preview/11906099451681950283 Учебник с. 82, № 372, 373,374. Выполнить математический диктант на отдельном листе. |
|
Окружающий
мир |
Работа с контурной картой. |
|
Технология |
Элементарная
творческая и проектная деятельность (реализация заданного или собственного
замысла, поиск оптимальных конструктивных и технологических решений). https://www.youtube.com/watch?v=aZC7QogUXuI |
|
Кружок |
Поделка «Роза» |
|
30
ноября среда |
|
|
Русский
язык |
Учебник с. 110, упражнение 198, 200 |
|
Математика |
Учебник
с. 83, № 376, 379, с. 82. № 375 |
|
Чтение |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6038/start/192343/ учебник с.
128-137, дочитать ответить на вопросы |
|
Музыка |
Программная музыка. Программное название, известный сюжет,
литературный эпиграф. https://www.youtube.com/watch?time_continue=87&v=FapStCtwRo0&feature=emb_logo Слушание. Р.Щедрин «Озорные частушки», Симфония №2 («Богатырская»), фрагмент 1-й части. https://www.youtube.com/watch?time_continue=13&v=s8BP8XIjTSo&feature=emb_logo А.
Бородин «Богатырские ворота» из сюиты «Картинки с выставки». М. Мусоргский
https://www.youtube.com/watch?v=lmcPc30b7-U&t=1s
|
|
1 декабря четверг |
|
|
Русский
язык |
https://www.youtube.com/watch?time_continue=8&v=bXAX9igu6bI&feature=emb_logo Учебник
с. 111, упражнение 202, с.112, упражнение 204 |
|
Математика |
Учебник
с. 85, № 389, 393, 394, 391 |
|
Чтение
|
|
|
Окружающий
мир |
https://www.youtube.com/watch?time_continue=41&v=PmW9geiHVVM&feature=emb_logo https://www.youtube.com/watch?v=JB2p8sVgDCI&list=PLF6dVfCLwWN7y1qTAvzWNOu7xMica1rtW&index=19 учебник
с.104-107, прочитать https://www.youtube.com/watch?time_continue=79&v=qZS82FIX5hU&feature=emb_logo https://www.youtube.com/watch?v=ZLoumBV-ZGA&list=PLF6dVfCLwWN7y1qTAvzWNOu7xMica1rtW&index=20 учебник
с.108-110, прочитать |
|
Изобразительное
искусство |
Виртуальное
путешествие к наиболее значительным мемориальным комплексам ДНР, а также к
региональным памятникам |
|
2 декабря пятница |
|
|
Русский
язык |
Учебник с. 112, упражнение 205, 206. |
|
Родной
русской язык |
учебник с.57-63, прочитать материал в рамочках, с57, упражнение 1, с. 62, упражнение 7 |
|
Курс
«По ступенькам знаний» |
Математические ребусы. https://www.youtube.com/watch?time_continue=250&v=fIaHbCmbS9k&feature=emb_logo
|
Фамилия
____________________________________________________________________
Задания
по сказке Павла Бажова «Серебряное
копытце»
Найди отрывок
в учебнике и вставь правильно слова.
1)В _________________________день и пришёл он к
тем людям, у кого ______________________жила. Видит — полна изба_____________________,
больших и маленьких. У печки _______________________________сидит, а рядом с
ней кошка бурая. Девчоночка маленькая, и кошка маленькая и до того худая да_________________________________________,
что редко кто такую в избу пустит. Девчоночка эту кошку гладит, а она до того _______________ мурлычет, что по всей избе слышно. Поглядел ________________________на
девчоночку и спрашивает:
2) _________________________Кокованя. Осталась
Дарёнка с Мурёнкой. ______________________привычно было без Коковани сидеть,
пока он козлов __________________________________… Как темнеть стало,
запобаивалась. Только глядит — Мурёнка лежит__________________________. Дарёнка и повеселела. Села к окошечку,
смотрит в сторону покосных ложков и видит — от лесу какой-то комочек катится.
3) _____________________слышит
их разговор. _________________________,
что Кокованя сиротку к
себе зовёт. Стала скорей Дарёнкины _____________ собирать. Боится, как бы старик не
передумал. Кошка будто тоже понимает ____________________ разговор. Трётся у
ног-то да мурлычет: “____________________ придумал.
_______________________________”.
 |
4) ____________и думает:
“Не козёл ли тот, вчерашний, ________________?” И до того ей
захотелось_________________, что и страх не держит. Отворила ______________,
глядит, а козёл — тут, вовсе близко. ___________________ переднюю ножку поднял
— вот топнет, а на ней серебряное копытце блестит, и______________ у козла о
пяти ветках. Дарёнка не знает, что ей делать, да и ______________его,
как домашнего:
 |
5) Как зима в полную силу________________, стали они в лес собираться. Уложил Кокованя на __________________санки сухарей два _____________, припас охотничий и другое, что ему надо. Дарёнка тоже узелок себе навязала. ________________взяла кукле платье шить, ниток клубок, ______________да ещё верёвку. “Нельзя ли, — думает, — этой верёвкой Серебряное Копытце_____
МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ
1.
25
увеличить в 100 раз. ____________
2.
Чему
равно второе слагаемое, если первое слагаемое- 60, а сумма- 310? ______________
3.
Найди
частное 360 и 4. _______________
4.
Сколько
метров в
5.
На
сколько надо увеличить 170, чтобы получить 250? ________
6.
Сколько
центнеров в 8 т? __________________
7.
Сколько
дней в 3 неделях? ____________________
8.
Найди
произведение 7 и 400. __________________
9.
Отцу 36 лет, сын в 4 раза моложе отца. Сколько лет сыну?
