|
27 февраля понедельник |
|
|
Разговоры о
важном |
Занятие по теме
«ТРАДИЦИОННЫЕ СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ» Цель: воспитывать у обучающихся уважение к семейным
ценностям и традициям, способствовать пониманию необходимости выстраивать
взаимоотношения в семье на основе любви, взаимоуважения и взаимопомощи друг
другу. Видео https://razgovor.edsoo.ru/video/1973/
https://razgovor.edsoo.ru/video/1972/
https://razgovor-cdn.edsoo.ru/media/file/familyvalues-34-presentation1.pdf
|
|
Русский
язык |
Изменение личных местоимений 3-го лица по падежам. Учебник с.60,
упражнение 126 (устно), с. 61, упражнение 127, 128 |
|
Математика
|
Учебник с. 47, № 175, 179, 180. |
|
Чтение |
Прочитать рассказ С. Т. Романовского «Александр Невский»
|
|
Основы религиозных и светской этики (ОРСКЭ) |
Нравственные
идеалы Ссылка
на учебник https://cloud.mail.ru/public/oj6N/NWjSzZgK9 читать
с.52-53, прочитать, ответить на вопросы после текста. |
|
28 февраля вторник |
|
|
Русский
язык |
Изменение личных местоимений по падежам. Учебник с. 62,
упражнение 131, с. 63, упражнение 133. |
|
Математика |
Учебник с. 48, № 182, 183. |
|
Окружающий
мир |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/5735/start/290061/
Учебник с. 86-95, устно ответить на вопросы |
|
Технология
|
Конструктивные, соединительные элементы и основные узлы
робота |
|
Кружок |
Поделка «Курочка» https://www.youtube.com/watch?v=fC5pdPAz9f4&t=6s
|
|
1 марта среда |
|
|
Русский
язык |
Изложение повествовательного текста с элементами описания. Учебник с. 65,
упражнение 138. |
|
Математика |
Учебник с. 49, № 185, 186, 187. |
|
Чтение |
Прочитать рассказ С. Т. Романовского «Ледовое побоище»
|
|
Музыка |
Дополнительные обозначения в нотах. Реприза, фермата, вольта,
украшения (трели, форшлаги) https://www.youtube.com/watch?v=RPTVYV33xHg&t=10s Слушание. М.
Глинка «Арагонская хота». https://www.youtube.com/watch?v=C4WkfndcmLA&t=15s
Пение. С.
Никитин, слова Ю. Мориц. «Сказка по лесу идет». |
|
2 марта четверг |
|
|
Русский
язык |
Обобщение по теме «Местоимение». Учебник
с. 64, упражнение 134, 136. |
|
Математика |
Учебник с. 50, № 191, 194, 196. |
|
Чтение |
Учебник
с.98-99, выразительно читать, составить синквейн на слово родина (написать
его на листике)
Приём
"Синквейн"
1 строка – одно ключевое слово, определяющее содержание синквейна; 2 строка – два прилагательных, характеризующих ключевое слово; 3 строка – три глагола, показывающие действия понятия; 4 строка – короткое предложение, в котором отражено авторское отношение к
понятию; 5 строка – резюме: одно слово, обычно существительное, через которое
автор выражает свои чувства и ассоциации, связанные с понятием. Например 1.Осень 2.Золотая,прекрасная 3.Осыпает,удивляет,творит 4.Наконец-то пришла осень золотая 5.Волшебница |
|
Окружающий
мир |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4014/start/ учебник
с. 96-101, почитать
и выполнить задания на листике |
|
Изобразительное
искусство |
Характерные черты храмовых сооружений разных
культур: готический (романский) собор в европейских городах |
|
3 марта пятница |
|
|
Русский
язык |
Проверочная работа (выполнить на листике) |
|
Литературное
чтение на родном русском языке |
Люди земли Русской. В.
Гагарин «Мой брат Юрий». Люди земли Русской. Ю.Гагарин
«Сто восемь минут» Пройти по ссылке https://cloud.mail.ru/public/ZjEM/8iRP5eUSS и прочитать с.88-96, прочитать, ответить на вопросы после
текстов |
|
Курс «С любовью к родному краю» |
О писателях и поэтах
нашего города - страницы жизни, творчество https://videouroki.net/razrabotki/ekskursiia-po-litieraturnomu-donietsku.html |
пятница, 24 февраля 2023 г.
воскресенье, 19 февраля 2023 г.
|
20 февраля понедельник |
||
|
Разговоры о
важном |
Занятие по теме
«ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА» обучающиеся
познакомятся с историей и традициями праздника 23 Февраля, «Дня защитника
Отечества» Видео https://razgovor.edsoo.ru/video/1904/ |
|
|
Русский язык |
Обобщение по
теме. Выполнить задание на листке. |
|
|
Математика
|
Учебник с. 44 (ознакомиться с новым материалом), №
157, 158 (без обратных задач), 159. |
|
|
Чтение |
Проверим себя Ответить на вопросы теста |
|
|
Основы религиозных и светской этики (ОРСКЭ) |
Нравственные
идеалы
Ссылка
на учебник https://cloud.mail.ru/public/oj6N/NWjSzZgK9 читать
с. 50-51, прочитать, ответить на вопросы после текста. |
|
|
21 февраля вторник |
||
|
Русский
язык |
Местоимение как
часть речи. Личные местоимения. Учебник с52 (выучить
правило), с.53, упражнение 111, с. 54, упражнение 112
(устно), упражнение 114, 116. |
|
|
Математика |
Учебник с. 45, № 161, 167 |
|
|
Окружающий
мир |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3974/start/290030/
Учебник с. 76-85, выполнить задания на листочке. |
|
|
Технология |
Робототехника https://www.youtube.com/watch?v=rorQ4r3GtCI |
|
|
Кружок |
Поделка «Котёнок» https://www.youtube.com/watch?v=9t-lEIvuqi8 |
|
|
22 февраля среда |
||
|
Русский
язык |
Изменение
личных местоимений 1-го и 2-го лица по падежам. Словарный диктант (написать
на листке) учебник с. 56-57
(выучить правила), упражнение 121, с. 58-59, упражнение
123, 124. |
|
|
Математика |
Учебник с. 46, № 171, 172 (устно), 173. |
|
|
Чтение |
И. С. Никитин «Русь» https://resh.edu.ru/subject/lesson/4526/start/287450/
Учебник с.94-96, читать и ответить на вопросы |
|
|
Музыка |
Музыка
Японии и Китая. Музыка Средней Азии.
Народные инструменты и
современные исполнители. Слушание. Д.Кабалевский.
Вариации «Вишня». Казахские народные
песни «Богенбай батыр».
https://www.youtube.com/watch?v=u9l0K9H9QBA
Пение. Японские
народные песни «Вишня»,
«Японский
журавлик». https://www.youtube.com/watch?v=sCmog7BUzNE&t=7s
|
|
воскресенье, 12 февраля 2023 г.
|
13 февраля понедельник |
|
|
Разговоры о
важном |
Занятие по теме
«РОССИЯ В МИРЕ» Обучающиеся познакомятся
с особенностями природного и культурного богатства России, отражающими
уникальность нашей страны в мире. Видео https://razgovor.edsoo.ru/video/1890/
|
|
Русский
язык |
Дательный и
творительный падежи имён прилагательных множественного числа Учебник с.45,
упражнение 95 (устно), 96, 97. |
|
Математика
|
Тетрадь на печатной основе с. 64-67 |
|
Чтение |
Внеклассное
чтение Картины природы в творчестве писателей ХХ века. Произведение
К.Г.Паустовского «Какие бывают дожди» http://www.nofollow.ru/video.php?c=dRJu4SePYWQ
https://www.youtube.com/watch?v=iahpvR4y884
прочитать
на листке и записать в читательский дневник. |
|
Основы религиозных и светской этики (ОРСКЭ) |
Совесть
Ссылка
на учебник https://cloud.mail.ru/public/oj6N/NWjSzZgK9 читать
с.48-49, прочитать, ответить на вопросы после текста. |
|
14 февраля вторник |
|
|
Русский
язык |
Обобщение по
теме «Имя прилагательное». Учебник с. 46,
упражнение 98, с. 47, упражнение 102. |
|
Математика |
Тетрадь на печатной основе с. 68-70 |
|
Окружающий
мир |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4596/start/ Учебник с. 60-67, выполнить задания на листке |
|
Технология |
Моделирование и конструирование https://infourok.ru/prezentaciya-po-tehnologii-modelirovanie-i-konstruirovanie-klass-3854840.html |
|
Кружок |
Поделка «Котёнок» https://www.youtube.com/watch?v=9t-lEIvuqi8
|
|
15 февраля среда |
|
|
Русский
язык |
Сочинение по картине И. Э. Грабаря
«Февральская лазурь». Ссылки в помощь написания сочинения И. Э. Грабаря «Февральская лазурь». https://www.youtube.com/watch?v=X0NgGCtnE7I https://www.youtube.com/watch?v=5iSIObXj1Nk&list=PLHV8IVmSZZhk6_iUFfwG5xooSQGH1cfPW&index=72 Можно
использовать учебник с. 49, упражнение 106. |
|
Математика |
Тетрадь на печатной основе с. 71-73 |
|
Чтение |
Как хорошо уметь читать
В. Астафьев «Стрижонок Скрип». Герои рассказа https://resh.edu.ru/subject/lesson/5951/start/193901/ Учебник с. 82-89, прочитать и ответить письменно
на отдельном листе на вопрос №5 |
|
Музыка |
Фольклор
и музыкальные традиции Белоруссии, Прибалтики. Кавказские мелодии и ритмы. https://www.youtube.com/watch?v=vk7T0dHmd-s&t=22s Слушание. Аварская
песня «Старинная» https://www.youtube.com/watch?v=3domoDZl9h4&t=3s Черкесский
танец «Лъапэрисэ» https://www.youtube.com/watch?v=ua95fPR6HC8 «Косил
Ясь конюшину» в исполнении группы «Песняры» https://www.youtube.com/watch?v=dIL9B7JM1C0 Пение. Белорусская народная песня «Бульба». https://www.youtube.com/watch?v=HZM8FMa3rSw
|
|
16 февраля четверг |
|
|
Русский
язык |
Обобщение по
теме «Имя прилагательное». Учебник
с. 48, упражнение 103. |
|
Математика |
Математический диктант (выполнить задания на листике) Решить проверочную работу на листике |
|
Чтение |
Как хорошо уметь читать
В. Астафьев «Стрижонок Скрип». Герои рассказа Учебник с. 82-89, написать план рассказа |
|
Окружающий
мир |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4004/start/ учебник
с. 68-75, почитать
и выполнить задания на листике |
|
Изобразительное
искусство |
Древнегреческий
храм, готический или романский собор, мечеть, пагода.
|
|
17 февраля пятница |
|
|
Русский
язык |
Контрольный
диктант (аудио запись)
Работу пишите на двойном листике. На верхней строке
пишите фамилию и имя, вторая – число (Семнадцатое февраля), на третьей – с
большой буквы контрольный диктант. Четвёртая строка – название с большой
буквы (Свобода). Затем внимательно слушаете запись и пишите диктант. |
|
Литературное
чтение на родном русском языке |
Люди
земли Русской. Е. В. Мурашова. «Афанасий Никитин» (глава «Каффа») К.Кунин «За
три моря. Путешествие Афанасия Никитина». А.Никитин «Хождение за три моря» Пройти по ссылке https://cloud.mail.ru/public/ZjEM/8iRP5eUSS и прочитать с.79-87прочитать,
ответить на вопросы после текстов |
|
Курс «С любовью к родному краю» |
Люди, прославившие наш
город. https://yandex.ru/video/preview/10296561228252751660 |