Разговоры о важном |
Занятие по теме «ДВИЖЕНИЕ ПЕРВЫХ» Цель:
сформировать первоначальные представления о деятельности Российского движения
детей и молодёжи «Движение первых» (далее – РДДМ, Движение первых), создать
условия для проявления активной гражданской позиции школьников; мотивировать
детей к общественно-полезной деятельности, вступлению в ряды РДДМ. Видео https://razgovor.edsoo.ru/video/1765/ https://razgovor.edsoo.ru/video/1708/ https://razgovor.edsoo.ru/video/1709/ https://razgovor.edsoo.ru/video/1710/ |
Русский язык |
Именительный и
винительный падежи имён прилагательных женского рода. https://www.youtube.com/watch?v=7VpGoKHEETE&t=17s Учебник
с. 31, упражнение 63, 64 |
Математика |
Задачи на встречное движение Учебник
с. 21, № 12, 13, 18 |
Чтение |
Д.
Мамин-Сибиряк «Приемыш». https://resh.edu.ru/subject/lesson/6047/start/138995/ Учебник с. 62 -
67, пересказ текста |
Основы
религиозных и светской этики (ОРСКЭ) |
Стыд, вина и
извинение Ссылка на
учебник https://cloud.mail.ru/public/oj6N/NWjSzZgK9 читать с.44-45, прочитать, ответить
на вопросы теста. |
31 января вторник |
|
Русский язык |
Родительный,
дательный, творительный и предложный падежи имён прилагательных женского
рода. https://www.youtube.com/watch?v=YOBHItxDAPQ&t=14s Учебник
с. 33, упражнение 68, 70. |
Математика |
Умножение
на числа, оканчивающиеся нулями Учебник с. 22, № 20, 22, 24 |
Окружающий мир |
Государство Русь https://resh.edu.ru/subject/lesson/6003/start/159559/ Учебник с. 24-28, выполнить задания на листке |
Технология |
Современные
требования к техническим устройствам |
Кружок |
котик
из ткани без шитья https://www.youtube.com/watch?v=zpOBHVdKj0M |
1 февраля среда |
|
Русский язык |
Винительный
и творительный падежи имён прилагательных женского рода. https://yandex.ru/video/preview/1239624212579099642 Учебник с. 34, упражнение 71 (устно), с. 35 (Обрати
внимание!), упражнение 75. |
Математика |
Деление
на числа, оканчивающиеся нулями Учебник
с. 25 (ознакомиться с новым материалом), № 73, 77 |
Чтение |
Внеклассное
чтение №10.
Произведения детских писателей о природе. В.П.Астафьев, «Весенний остров» https://yandex.ru/video/preview/14407750612369292646 прочитать
рассказ и записать в читательский дневник |
Музыка |
Сказки, мифы и легенды.
Народные сказители. Русские народные сказания, былины. Эпос народов России https://www.youtube.com/watch?v=--5WLlyTFoA&t=57s Слушание. «Баллада о князе
Владимире» (слова А. Толстого). https://www.youtube.com/watch?v=k_X7QfIQdfE&t=9s «Былина об Илье Муромце» https://www.youtube.com/watch?v=33A4zKdfhUs&t=23s Пение. «Как у наших у ворот...» https://yandex.ru/video/preview/3457369324111781386 «Мак
-маковистый». https://yandex.ru/video/preview/6240532792930967015 |
2 февраля четверг |
|
Русский язык |
Упражнение в правописании падежных окончаний
имён прилагательных. Учебник с. 37,
упражнение 78. |
Математика |
Деление
на числа, оканчивающиеся нулями Учебник
с. 26, № 81, 82, 83, 85 Условие к задаче № 83 |
Чтение |
С. Есенин «Лебедушка». https://www.youtube.com/watch?v=WXoTnj3CS0w https://www.youtube.com/watch?v=iHerI1duw2g Учебник с. 69 - 73, выучить
наизусть любые два куплета и прислать видео личным сообщением. |
Окружающий мир |
История
Отечества. «Лента времени» и историческая карта. https://www.youtube.com/watch?v=RCs4QrW7v7w&t=32s https://resh.edu.ru/subject/lesson/3952/start/289996/ учебник с. 29-37, выполнить
задания на листке |
Изобразительное искусство |
Деревянная изба, её конструкция и
декор. |
3 февраля пятница |
|
Русский язык |
Контрольное
письменное изложение написать на двойном листочке. Первая строка –
фамилия, вторая строка – число, третья строка – с большой буквы контрольное
изложение, четвертая строка – придумать название, пятая строка – с большой
буквы слово план. Далее читаете
текст, делите его на части. Каждой части даёте название. План готов. Затем
читаете ещё раз каждую часть, пересказываете её и записываете на листик
каждую часть с красной строки. Учебник с.36,
упражнение 77. |
Литературное чтение на родном
русском языке |
Придуманные миры и страны. В. П. Крапивин. «Голубятня
в Орехове» Пройти
по ссылке https://cloud.mail.ru/public/ZjEM/8iRP5eUSS и
прочитать с.69-78,
на отдельном листике написать главную мысль и чему учит данное произведение. |
Курс
«С любовью к родному краю» |
Знаменитые люди Донбасса |