12 сентября   понедельник Разговоры о важном Занятие по теме: «НАША СТРАНА -- РОССИЯ. ОТ ПОКОЛЕНИЯ К ПОКОЛЕНИЮ: ЛЮБОВЬ РОССИЯН К РОДИНЕ» Беседа о том, с чего начинается понимание Родины, как проявляется любовь к Родине. Работа с тремя текстами, написанными в разные эпохи, но объединенными идеей любви к Родине и личной ответственности за ее судьбу. Обсуждение идеи о том, что любовь к Родине передается от поколения к поколению. Работа с интерактивными заданиями. https://razgovor.edsoo.ru/video/367/
Русский язык	https://resh.edu.ru/subject/lesson/6310/main/203637/ Учебник с. 14 вспомнить виды предложение по цели высказывания, с. 15, упражнение 16
Математика	https://resh.edu.ru/subject/lesson/4541/start/213869/ https://resh.edu.ru/subject/lesson/4542/start/213993/ Учебник с.10, № 38, с. 11, решить уравнения вверху страницы без номера, с.12, № 55, 56
Чтение	https://resh.edu.ru/subject/lesson/6024/start/144234/ Учебник с.21-28, прочитать
Изобразительное искусство	Древнерусские воины-защитники https://www.youtube.com/watch?v=YyXSFY9Rpe4&feature=emb_logo
13 сентября   вторник
Русский язык	https://resh.edu.ru/subject/lesson/4481/start/272039/ Учебник с. 15, упражнение 17, 19
Математика	https://resh.edu.ru/subject/lesson/5233/start/214055/  -- познакомиться, что такое диаграмма Учебник с.17, № 83, с. 18, № 7, 10
Окружающий мир Кружок	учебник с. 13-21, ответить на вопросы Розы из кленовых листьев  https://www.youtube.com/watch?v=Qhs07X2_jVU     https://www.youtube.com/watch?v=T_GmoMfbuXM&feature=emb_logo
14 сентября  среда
Русский язык	https://resh.edu.ru/subject/lesson/6128/start/123726/ Учебник с. 17 вспомнить, что такое обращение, упражнение 20, 21
Математика	https://resh.edu.ru/subject/lesson/3949/start/214117/ Учебник с. 22, ознакомиться с материалом, с.23, №  84,85(два номера устно), 87,89
Чтение	https://resh.edu.ru/subject/lesson/4484/start/212345/ Учебник с.29-30, ответить на вопросы
Технология	Работа на компьютере Создание документа https://www.youtube.com/watch?v=5w3wbcr4jrM&feature=emb_logo
15 сентября четверг
Русский язык	https://resh.edu.ru/subject/lesson/6311/start/203698/ Учебник с. 18 вспомнить, что такое главные и второстепенные члены предложения, с.19, вспомнить, что такое нераспространенное предложение, с.21, какие бывают второстепенные члены предложения, упражнение 24,
Математика	https://resh.edu.ru/subject/lesson/6237/start/280670/ Учебник с. 24, ознакомиться с материалом, с.24, № 94 (устно), 96, 97, 98, 99
Чтение	https://resh.edu.ru/subject/lesson/6025/start/184246/ Ответить на вопросы теста
Окружающий мир	https://resh.edu.ru/subject/lesson/5720/train/158093/ учебник с. 22-28, ответить на вопросы
16 сентября   пятница
Русский язык	https://resh.edu.ru/subject/lesson/4482/start/289347/ Учебник с. 20, упражнение 27
Родной русский язык	Упражнение 2. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приведены несколько значений слова урок. К каждо­му толкованию значения слова подберите соответ­ствующие примеры. Запишите в тетрадь третье толко­вание с подобранными к нему примерами. Урок 1.Учебная работа, заданная учителем уча­щемуся для приготовления к следующему заня­тию. 2.Учебный час (или иной период времени), посвящённый отдельному предмету (в школе или в домашнем обучении). 3.Нечто поучительное, то, из чего можно сделать вывод для будущего. Примеры А. Через несколько дней Коля задорно чи­тал нам замечательное стихотворение, в кото­ром он преподал урок доброты, милосердия читателям будущих времён. (В. Астафьев. «За­теей ») Б. «Я бы желал, — сказал Алёша, — что­бы, не учившись, я всегда знал урок свой, ка­кой бы мне ни задали». (А. Погорельский. «Чёрная курица») В. Начался последний урок. (А. Алексин. «Мой брат играет на кларнете») Г. Я учусь хорошо. Не только без страха ожидаю учителей, но даже чувствую некоторое удовольствие в классе. Мне весело — ясно и отчётливо сказать выученный урок. (Л. Толстой. «Отрочество») Д. Не пошли ему впрок ни уроки прошло­го, ни упрёки собственной совести... (М. Салты­ков-Щедрин. «История одного города») Е. Сказка — ложь, да в ней намёк, доб­рым молодцам урок.   Упражнение 4. Запиши слова в тетрадь. Добавь к каждому ряду два-три слова. 1)                   биология, психология, ... 2)                   фотография, типография, ... 3)                   термометр, барометр, ...
Музыка	Симфонический оркестр https://www.youtube.com/watch?v=xR7oA4t11rg&t=16s